L'année 2025 est marquée par la publication de nombreuses études et rapports cherchant à cerner les contours de la vie des jeunes Français âgés de 16 à 25 ans. Ces analyses, menées par des institutions publiques et des organismes de sondage, dressent un portrait nuancé de cette génération, naviguant entre aspirations, défis économiques, enjeux sociaux et transformations culturelles. Des préoccupations liées au pouvoir d'achat à l'insertion professionnelle, en passant par l'accès à l'éducation et le bien-être mental, ces travaux offrent des clés de compréhension essentielles.
L'étude Ipsos "Avoir 20 ans : l'état d'esprit des jeunes Français en 2025", réalisée auprès de jeunes de 20-21 ans mais dont les conclusions éclairent la tranche 16-25 ans, révèle un panorama de préoccupations dominé par des enjeux concrets.
Le pouvoir d'achat s'impose comme la préoccupation numéro une pour une part significative des jeunes (31% des jeunes femmes, par exemple), suivi de près par les inégalités sociales (27% au total, jugées importantes par 82% des jeunes, et même 90% en zones rurales). Ces inégalités sont perçues comme un frein majeur à l'accès aux études supérieures pour 68% des jeunes interrogés.
L'entrée dans la vie active est source d'appréhension. Selon Ipsos, 70% des jeunes estiment que le monde du travail est plus stressant qu'épanouissant. Une majorité craint d'être incomprise par les autres générations (63%) ou d'être en décalage avec les codes professionnels (58%). Malgré cela, un optimisme général persiste chez 70% des jeunes concernant leur avenir, bien que seuls 16% se déclarent "très optimistes" quant à leur avenir professionnel.
Le paysage éducatif et professionnel des 16-25 ans en 2025 est caractérisé par une forte participation, mais aussi par des défis structurels importants soulignés notamment par la Cour des Comptes.
Le rapport annuel 2025 de la Cour des comptes indique que près de 90% des 15-25 ans sont engagés dans des études, une formation ou occupent un emploi. C'est un signe positif d'activité. Cependant, le rapport met en lumière des inégalités préoccupantes : plus d'un jeune sur dix dans cette tranche d'âge vit en situation de pauvreté (contre 7,7% pour les 26-65 ans). L'accès à l'éducation supérieure reste marqué par des disparités socio-économiques et géographiques, comme le souligne également l'enquête Ipsos/Studyrama pointant les difficultés accrues en zones rurales.
Les données rapportées par Diplomeo (basées sur l'INSEE) montrent une tendance à l'élévation du niveau de diplôme, avec plus de 40% des 25-29 ans (une tranche proche) détenant un diplôme de niveau bac+3 ou plus en 2023, une tendance qui se poursuit en 2025. Toutefois, des écarts persistent, par exemple entre les genres (58% des jeunes femmes diplômées du supérieur contre 47% des hommes, selon l'étude Ipsos citée par Answer B).
La Cour des comptes appelle à une meilleure coordination et une plus grande efficacité des nombreux dispositifs publics visant à soutenir les jeunes dans leur parcours (éducatif, professionnel, citoyen). L'insertion professionnelle est identifiée comme une condition essentielle à l'autonomie. Des initiatives comme le Contrat d'Engagement Jeune (CEJ), destiné aux 16-25 ans (ou 29 ans sous conditions) sans études et en recherche d'emploi ou de formation, sont des exemples de ces politiques. Le Programme national de formation 2024-2025 du Ministère de l'Éducation Nationale vise également à renforcer l'accompagnement, notamment via la formation des personnels de l'éducation et de la jeunesse, en mettant l'accent sur l'orientation, un enjeu majeur.
Cette carte mentale synthétise les grands domaines abordés par les rapports et études de 2025 concernant les jeunes de 16 à 25 ans en France. Elle met en lumière les interconnexions entre leurs préoccupations, leur parcours éducatif et professionnel, les systèmes de soutien disponibles, leurs pratiques culturelles et leur vision de l'avenir.
Cette vue d'ensemble illustre la complexité des facteurs qui influencent la vie des jeunes adultes et jeunes majeurs aujourd'hui, allant des aspects économiques et éducatifs aux dimensions sociales, culturelles et psychologiques.
Face aux défis identifiés, divers dispositifs et aides financières existent pour accompagner les jeunes de 16 à 25 ans vers l'autonomie.
Plusieurs aides visent à faciliter l'accès au logement, à la mobilité ou à compléter les revenus :
Le Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) prévoit également pour 2025 un rapport sur la prise en compte de la situation socio-économique des 16-25 ans par le système socio-fiscal, soulignant l'importance de ces questions.
Le tableau suivant résume quelques-unes des aides financières clés disponibles pour les jeunes de 16 à 25 ans en France en 2025, bien que les conditions précises puissent varier.
Nom de l'aide | Public Cible Principal | Objectif Principal | Exemple de Montant / Détail |
---|---|---|---|
Contrat d'Engagement Jeune (CEJ) | 16-25 ans (ou 29 ans si TH) sans emploi ni formation | Accompagnement vers l'emploi + Allocation | Jusqu'à 552 € / mois (selon âge et ressources) |
Avance Loca-Pass® | Moins de 30 ans (salariés, en formation, étudiants boursiers...) | Financer le dépôt de garantie (logement) | Prêt jusqu'à 1 200 € (taux 0%) |
Aide Mobili-Jeune® | Moins de 30 ans en formation en alternance | Réduire le coût du loyer | Subvention mensuelle (montant variable) |
Prime d'activité | Travailleurs (y compris jeunes) aux revenus modestes | Compléter les revenus d'activité | Montant variable selon revenus et situation familiale |
Bourses sur critères sociaux | Étudiants (selon revenus familiaux) | Soutenir financièrement les études supérieures | Montant variable selon échelon |
Ce graphique radar vise à illustrer l'écart potentiel entre l'importance que les jeunes de 16-25 ans accordent à différents aspects de leur vie et leur niveau de satisfaction actuel concernant ces mêmes aspects, tel qu'il ressort des différentes études et rapports de 2025. Une échelle de 1 (peu important/satisfaisant) à 10 (très important/satisfaisant) est utilisée pour cette visualisation comparative.
Ce radar suggère un décalage notable entre les attentes élevées, notamment sur le pouvoir d'achat, l'égalité sociale et les perspectives d'emploi, et la satisfaction ressentie, qui semble plus modérée. La qualité de l'éducation/formation semble être un domaine où l'écart est moins prononcé, tandis que le bien-être mental et l'accès au logement apparaissent comme des points de vigilance où l'importance accordée est forte mais la satisfaction relativement basse.
Au-delà des préoccupations économiques et éducatives, d'autres thèmes gagnent en importance dans les études sur les jeunes en 2025.
La reconnaissance des enjeux de santé mentale chez les jeunes est de plus en plus marquée. Une proposition de loi vise spécifiquement à former les 16-25 ans aux premiers secours en santé mentale (PSSM) via un "pass" dédié. Cette initiative reflète une prise de conscience de la vulnérabilité psychologique potentielle de cette tranche d'âge et de la nécessité d'outils de prévention et de soutien.
L'étude du Ministère de la Culture ("Les jeunes et la lecture : une relation en mutation ?") publiée début 2025 analyse l'évolution des habitudes de lecture des 15-24 ans. Face à l'essor des loisirs numériques, le rapport à la lecture (livres, BD, mangas, presse, sur papier ou écran) se transforme. L'étude souligne l'importance de la lecture pour la citoyenneté et la réussite scolaire, invitant à une réflexion sur les moyens de la promouvoir dans un paysage médiatique changeant.
Le "Baromètre Jeunesse&Confiance 2025" explore les dynamiques entre les jeunes, leur famille, l'école et le monde de l'entreprise. Il met en lumière le rôle de la famille comme pilier éducatif, tout en pointant ses fragilités potentielles. Parallèlement, le HCFEA prévoit une enquête sur la manière dont les jeunes adultes se projettent dans la parentalité, offrant un aperçu de leurs aspirations et visions familiales futures.
La vidéo ci-dessous, intitulée "Avoir 20 ans en France en 2025", propose des témoignages et analyses qui résonnent avec les conclusions des études mentionnées, notamment l'enquête Ipsos. Elle offre un aperçu vivant des réflexions et du quotidien de jeunes adultes aujourd'hui, abordant leurs espoirs et leurs inquiétudes face à l'avenir.
Cette vidéo complète les données statistiques et les analyses de rapports en donnant la parole directement aux jeunes, permettant de mieux saisir leur état d'esprit, leurs expériences et la manière dont ils perçoivent les défis et opportunités de leur génération en 2025.
Selon plusieurs études, notamment celle d'Ipsos, les préoccupations majeures sont le pouvoir d'achat et les inégalités sociales. Le stress lié à l'entrée dans le monde du travail, la peur d'être incompris par les autres générations et les difficultés d'accès aux études supérieures sont également des sujets d'inquiétude importants.
Oui, d'après le rapport 2025 de la Cour des comptes, près de 90% des jeunes âgés de 15 à 25 ans suivent des études, une formation ou ont un emploi. Cependant, cela n'exclut pas des situations de précarité ou des difficultés d'insertion durable pour une partie d'entre eux.
Il existe plusieurs dispositifs :
D'autres aides ponctuelles ou locales peuvent également exister.
Oui, la santé mentale est un sujet de plus en plus présent. Une proposition de loi a été déposée pour créer un "pass Premiers secours en santé mentale" (PSSM) destiné spécifiquement aux 16-25 ans. Cela indique une reconnaissance accrue des besoins en matière de bien-être psychologique pour cette population.