深入探索：胡志明市國家大學人文社會科學大學國際關係系的師資奧秘與組織藍圖

解構越南頂尖學府國際關係領域的核心力量、教學理念與國際連結。

核心亮點

領導核心： 國際關係系由阮增毅（Nguyễn Tăng Nghị）教授領導，積極推動學術研究與國際交流。
學術實力： 師資團隊專精於國際關係理論、區域安全（特別是東南亞）、大國關係及越南外交政策等多個領域。
國際合作： 該系與中國、台灣等多地頂尖大學建立合作關係，強調師生交流與聯合研究，展現活躍的國際視野。

大學背景與學系定位

越南胡志明市國家大學人文社會科學大學（University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University Ho Chi Minh City，簡稱 USSH, VNU-HCM）是越南兩大國立大學系統之一——胡志明市國家大學（VNU-HCM）的核心成員。USSH擁有超過60年的悠久歷史，是越南乃至東南亞地區在社會科學與人文學科領域的重點學術機構。其學術範疇廣泛，涵蓋語言學、歷史、文學、社會學、人類學、東亞研究、教育學及國際關係等多個學科。

國際關係學系（Faculty of International Relations / Khoa Quốc tế học）作為USSH的重要組成部分，肩負著培養具備國際視野、能深入研究複雜國際事務的高素質人才的使命。該系秉持大學推行的「博雅教育」（Liberal Arts Education）理念，不僅注重學術理論的傳授，也強調實踐能力與跨文化溝通能力的培養，致力於成為越南在國際關係研究與教學領域的重鎮。

越南胡志明市國家大學校園景觀

組織架構詳解

隸屬關係與學術定位

國際關係學系直接隸屬於胡志明市國家大學人文社會科學大學（USSH），在大學的整體學術框架內運作。作為大學的核心教學與研究單位之一，該系在制定課程、推動研究計畫及參與學術管理方面擁有一定的自主性，同時也需遵循VNU-HCM及USSH的總體發展策略與學術規範。其運作與大學內其他學術單位（如東亞研究系、越南學系）以及行政管理部門（如研究生院、國際合作處）保持緊密協調，共同促進跨學科研究與教學合作。

內部運營機制

雖然目前缺乏公開的詳細組織結構圖，但根據現有資訊和大學普遍的組織模式推斷，國際關係學系的內部管理可能包含以下幾個功能面向：

系級領導： 由系主任（目前已知為阮增毅教授）負責統籌學系的整體發展方向、學術規劃、師資管理與對外關係。
教學事務： 可能設有專門的教務組或委員會，負責本科生及研究生的課程安排、教學品質監控、學生學籍管理與輔導等工作。
科研管理： 可能設有科研組或指定專人負責組織學術研究活動、申請科研項目、推動學術成果發表以及舉辦學術會議。
國際合作： 鑑於該系活躍的國際交流活動，可能設有負責國際事務的協調人員或小組，專門處理與國外大學的合作項目、師生交換計畫及外事接待等。

這種結構旨在確保教學與研究活動的高效運行，並積極響應國內外學術發展的需求。

師資陣容剖析

領導核心：阮增毅教授

阮增毅（Nguyễn Tăng Nghị）教授是目前已知的國際關係學系系主任。他不僅是學系的行政領導者，也積極活躍在學術前沿和國際交流領域。例如，在2024年10月，阮教授曾率領該系代表團訪問中國清華大學社會科學學院及國際關係學系，就加強兩校在人才培養、師資交流及科研合作等方面進行了深入探討。這類交流活動突顯了阮教授在推動學系國際化發展方面扮演的關鍵角色，也反映了其在國際關係領域的專業影響力。

團隊構成與專業領域

雖然完整的師資名單未能從公開資料中獲取，但綜合各方信息可知，國際關係學系擁有一支專業化的教學與研究團隊。據部分資料提及，核心教師團隊規模約為7人左右，成員包括教授、副教授及講師等不同職級的學者。這支團隊的專業背景涵蓋了國際關係學的多個重要分支：

主要研究方向

國際關係理論： 探討國際體系、權力結構、外交決策等基本理論。
區域研究： 深入分析特定地區的政治、經濟與安全形勢，尤以東南亞研究為重點。
大國關係與競爭： 研究主要國家之間的互動模式、戰略競爭與合作。
越南外交政策： 分析越南在地區及全球事務中的角色、對外戰略與政策實踐。
國際政治經濟學： 探討政治與經濟因素在國際關係中的相互作用。
區域安全： 關注東南亞地區的安全挑戰、衝突管理與合作機制。
全球治理： 研究氣候變遷、跨國犯罪、公共衛生等全球性議題的合作應對。

師資團隊不僅具備紮實的理論基礎，也注重結合越南及區域內的實際情況進行研究，部分教師可能擁有海外留學或訪學經歷，具備國際化視野。

學術交流是該系師資發展的重要環節

國際學術交流與合作

國際化是該系師資隊伍發展的一大特色。教師們積極參與國際學術會議、發表研究成果，並與國外同行建立廣泛聯繫。該系已與多所國際知名大學建立了合作關係，特別是與中國大陸（如清華大學、中國人民大學）及台灣地區的大學（如國立金門大學、華梵大學、國立政治大學的相關系所）進行了多種形式的交流活動，包括：

教師互訪與講學
學生交換與實習計畫
聯合舉辦學術研討會與講座
合作開展研究項目

這些國際合作不僅提升了師資的學術水平和國際知名度，也為學生提供了接觸多元文化和前沿知識的寶貴機會。

學術課程與人才培養

課程體系

國際關係學系提供從本科到研究生（碩士、博士）層次的完整課程體系。課程設計旨在為學生打下堅實的國際關係理論基礎，同時培養其分析和解決實際國際問題的能力。核心課程可能涵蓋國際關係史、國際法、國際組織、比較政治、外交學原理與實踐、區域國別研究（尤其是東南亞和東亞）等。此外，為提升學生的國際競爭力，學系可能還會開設多語言教學課程或強調外語能力的培養。

培養目標

學系的總體目標是培養能夠適應全球化挑戰、服務於越南國家發展和國際交流需求的專業人才。畢業生應具備獨立思考能力、批判性分析能力、跨文化溝通能力以及從事國際事務研究或實務工作的基本素質。許多畢業生未來可能活躍於越南的外交部門、政府機構、國際組織、跨國企業、研究機構及媒體等領域。

學系概覽心智圖

以下心智圖概括了越南胡志明市國家大學人文社會科學大學國際關係學系的主要方面，包括其在大學體系中的位置、組織結構要素、師資特點、研究重點和國際合作網絡。

mindmap root["越南胡志明市國家大學
人文社會科學大學 (USSH, VNU-HCM)
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學系能力評估雷達圖

此雷達圖基於現有資訊和綜合判斷，對越南胡志明市國家大學人文社會科學大學國際關係學系的幾個關鍵能力維度進行了主觀評估。分數範圍從1到5，其中1代表相對基礎，5代表非常突出。請注意，這並非基於精確數據的官方評估，而是根據公開資訊和交流活動所呈現的印象進行的推測性分析。

圖表解讀：該評估顯示，學系在師資專業深度、國際合作活躍度以及區域研究（特別是東南亞）方面表現突出。課程體系的完整性和學生國際視野培養也達到較高水平。相對而言，研究產出的廣泛影響力以及與政府和實務界的直接連結可能還有提升空間，但整體而言，該系是一個實力較強的學術單位。

主要國際合作夥伴關係

下表總結了從現有資料中提及的該系部分重要國際合作夥伴及其合作內容。這份列表並不詳盡，但展示了該系國際交流的主要方向和形式。

合作機構	國家/地區	合作形式（示例）
清華大學 (國際關係學系 / 社會科學學院)	中國大陸	系主任率團訪問、師資交流、人才培養合作、科研合作探討
中國人民大學 (國際關係學院)	中國大陸	學術交流活動
國立金門大學 (華語文學系)	台灣	學生實習計畫、華語教學交流
華梵大學 (文化學系)	台灣	學術合作協議簽署、師生互訪
國立政治大學 (東亞研究所 / 國際關係研究中心)	台灣	學術交流、雙邊關係研究探討（與越南學界整體交流的一部分）
外交學院 (亞洲研究所)	中國大陸	學術交流、氣候變遷國際合作研討